As experiências de vida são mesmo de repente na nossa estrada, sempre precisamos de certa forma do outro e acabamos por não conseguir viver mergulhados em nós mesmos. Acabamos cedendo aos problemas dos outros e as nossas preocupações que nos ocupam muito. Uns refugiam, seria o mergulho dentro dos pensamentos, mas isso depende do momento, do ambiente, quem sabe até da saudade, da maturidade..
Tudo a gente faz procurando a paz, seja ela no nosso espaço, seja no nosso interior para podermos ficar mais perto de sentimentos vindos da alma do coração.
Se não sabemos o que fazer, o primeiro ato é o voluntario e depois parte-se para a reflexão vinda das experiências, de mergulhos mais profundos, de uma entrega para um mergulho de resgate de tudo de bom que se puder buscar ou reivindicar.
Desatar o nó que se dá em nossos caminhos, muitas vezes parece impossível, no fundo são apenas desafios para nos instigar a ir cada vez mais em frente. Por pior que nos possa parecer o recuar ainda é a pior alternativa em qualquer campo de guerra. Se tratando que damos as costas ao que deve ser encarado de frente.
A comunicação interna quando flui por si só, transforma a pessoa, no sentido que quanto mais se conhece a si próprio pode realmente se gostar.
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sábado, 31 de março de 2012
domingo, 22 de janeiro de 2012
IGUALANDO AS DIFERENÇAS
"Seja você quem for, seja qual for a posição social que você tenha na vida,
a mais alta ou a mais baixa, tenha sempre como meta muita força,
muita determinação e sempre faça tudo com muito amor e com muita fé em Deus,
que um dia você chega lá. De alguma maneira você chega lá."
Ayrton Senna
As diferenças que houverem por ventura de qualquer circunstancia sinaliza dentro do processo de inclusão para que se iguale de forma que supra as necessidades não deixando margem para a exclusão que possa emergir por uma diferença que na realidade não existe.
Todos os educando tem o direito a oportunidades de aprendizado. Segundo Mendes (2002),
A idéia da inclusão se fundamenta numa filosofia que reconhece e aceita a
diversidade na vida em sociedade.Isto significa garantia de acesso de todos a
todas as oportunidades, independentemente das peculiaridades de cada individuo
no grupo social(p.28)
Para tanto o foco precisa ser estudado para que a sua direção não acabe ficando desfocada da realidade em que se deve e é necessária a atuação de todos, em prol de se cada vez mais incluamos as pessoas estreitando as relações, conforme as interações vão construindo=se pelo relacionamento diário entre educador e educando e, eles entre si dentro da instituição escolar em um espaço harmonioso pelo desejo de englobar a todos em uma nova escola.
Para Sassaki (1997), a inclusão escolar baseia-se em princípios como; aceitação das diferenças em que consiste em aceitar o outro como é incondicional a outros fatores que possam outorgar essa atitude, a valorização da diversidade humana no sentido que essa característica tenda a ser uma qualidade, propondo um único serviço de sistema educacional de qualidade para todos os educando com ou sem deficiência.
Para Freire (1995), o ser humano não consegue tudo que deseja, porque nenhuma regra vale para todos já que cada um busca para si uma maneira própria de viver e de ser feliz.
Assim, ao deixar a ética do desejo da inclusão no centro da discussão, percebemos que a tarefa do professor é saber lidar com as diferenças. Ensinar, portanto, mais que suportar, tolerar, reflete o sustentar diferenças e, inferir de modo que as mesmas minimizem ou desapareçam dentro de um contexto de troca de afetividade em uma proposta de socialização.
Aguardando que tudo se concretize, esta o discente, pressionado pela cobrança de estar se ajustando as demandas da instituição escolar, da instituição familiar e da sociedade, que esta inserido de forma somatória, se tratando de números, nas não de forma valorosa que venha a somar em suas ações, com suas habilidades e com o seu potencial.
O tratamento com diferenciação remete a preconceitos e, esse é o grande ponto que requer muito cuidado de todos, quando tratamos as crianças com necessidades especiais, nos colocamos reféns da diferenciação, mesmo inconscientes nossos atos ou palavras tornam a se constituir em uma postura que remete a preconceitos, cabe então a deferência no tratar, lidar e de forma aberta consciente, ventilar o respeito.
Freire destaca uma dominação dentro de uma ingenuidade contida em uma opressão:
A educação como prática de dominação (....) mantendo a ingenuidade dos
educando o que pretende , em seu marco ideológico (nem sempre percebido
por muitos dos que a realizam) é doutrina-los no sentido de sua acomodação
ao mundo da opressão.( Freire, p.66)
Essa mesma educação dominadora, tem métodos repressores que além de limitar o ser humano o poda de seu potencial e, quando se trata de manter a ingenuidade significa reter conhecimentos preciosos em se tratando de liberdade e dos direitos que assiste a cada cidadão, a acomodação consentida nesse processo traz uma postura de resignação as situações enfrentadas pelos discentes com necessidades especiais.
No ECA, encontramos pontos relevantes que se referem à educação focando o trabalho de inclusão dos educando no processo educativo escolar:
Art. 53 - A criança e o adolescente tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II – direito de ser respeitado por seus educadores;
III – direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer as instancias escolares
superiores.
Para esclarecer melhor contamos com um educador e sua experiência transformadora em se tratando de educação e da forma como a mesma é transmitida ou melhor construída.
a mais alta ou a mais baixa, tenha sempre como meta muita força,
muita determinação e sempre faça tudo com muito amor e com muita fé em Deus,
que um dia você chega lá. De alguma maneira você chega lá."
Ayrton Senna
As diferenças que houverem por ventura de qualquer circunstancia sinaliza dentro do processo de inclusão para que se iguale de forma que supra as necessidades não deixando margem para a exclusão que possa emergir por uma diferença que na realidade não existe.
Todos os educando tem o direito a oportunidades de aprendizado. Segundo Mendes (2002),
A idéia da inclusão se fundamenta numa filosofia que reconhece e aceita a
diversidade na vida em sociedade.Isto significa garantia de acesso de todos a
todas as oportunidades, independentemente das peculiaridades de cada individuo
no grupo social(p.28)
Para tanto o foco precisa ser estudado para que a sua direção não acabe ficando desfocada da realidade em que se deve e é necessária a atuação de todos, em prol de se cada vez mais incluamos as pessoas estreitando as relações, conforme as interações vão construindo=se pelo relacionamento diário entre educador e educando e, eles entre si dentro da instituição escolar em um espaço harmonioso pelo desejo de englobar a todos em uma nova escola.
Para Sassaki (1997), a inclusão escolar baseia-se em princípios como; aceitação das diferenças em que consiste em aceitar o outro como é incondicional a outros fatores que possam outorgar essa atitude, a valorização da diversidade humana no sentido que essa característica tenda a ser uma qualidade, propondo um único serviço de sistema educacional de qualidade para todos os educando com ou sem deficiência.
Para Freire (1995), o ser humano não consegue tudo que deseja, porque nenhuma regra vale para todos já que cada um busca para si uma maneira própria de viver e de ser feliz.
Assim, ao deixar a ética do desejo da inclusão no centro da discussão, percebemos que a tarefa do professor é saber lidar com as diferenças. Ensinar, portanto, mais que suportar, tolerar, reflete o sustentar diferenças e, inferir de modo que as mesmas minimizem ou desapareçam dentro de um contexto de troca de afetividade em uma proposta de socialização.
Aguardando que tudo se concretize, esta o discente, pressionado pela cobrança de estar se ajustando as demandas da instituição escolar, da instituição familiar e da sociedade, que esta inserido de forma somatória, se tratando de números, nas não de forma valorosa que venha a somar em suas ações, com suas habilidades e com o seu potencial.
O tratamento com diferenciação remete a preconceitos e, esse é o grande ponto que requer muito cuidado de todos, quando tratamos as crianças com necessidades especiais, nos colocamos reféns da diferenciação, mesmo inconscientes nossos atos ou palavras tornam a se constituir em uma postura que remete a preconceitos, cabe então a deferência no tratar, lidar e de forma aberta consciente, ventilar o respeito.
Freire destaca uma dominação dentro de uma ingenuidade contida em uma opressão:
A educação como prática de dominação (....) mantendo a ingenuidade dos
educando o que pretende , em seu marco ideológico (nem sempre percebido
por muitos dos que a realizam) é doutrina-los no sentido de sua acomodação
ao mundo da opressão.( Freire, p.66)
Essa mesma educação dominadora, tem métodos repressores que além de limitar o ser humano o poda de seu potencial e, quando se trata de manter a ingenuidade significa reter conhecimentos preciosos em se tratando de liberdade e dos direitos que assiste a cada cidadão, a acomodação consentida nesse processo traz uma postura de resignação as situações enfrentadas pelos discentes com necessidades especiais.
No ECA, encontramos pontos relevantes que se referem à educação focando o trabalho de inclusão dos educando no processo educativo escolar:
Art. 53 - A criança e o adolescente tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II – direito de ser respeitado por seus educadores;
III – direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer as instancias escolares
superiores.
Para esclarecer melhor contamos com um educador e sua experiência transformadora em se tratando de educação e da forma como a mesma é transmitida ou melhor construída.
quarta-feira, 26 de janeiro de 2011
O Teatro Desperta Sonhos
Quer dar um presente, que seja útil e ao mesmo tempo significativo?
Presenteie assistindo a uma peça de teatro!
Não importa, se é uma criança, e o que mais agrada é o brinquedo, isso não é a pura verdade, o brinquedo quebra, estraga, perde seu brilho com o tempo e o encanto se desfaz, logo que se ganha, já não tem o valor do querer.
Se for um adulto, melhor ainda é o prazer, o momento de se desestressar, que se precisa, e não usa, e não se tem esse tempo, que nos dias de hoje se faz tão necessário para a saúde mental que influencia a física e englobam todo o bem estar psicológico da pessoa.
Para a terceira idade é ainda inigualável, liberta-se toda a fantasia que pode estar retida, por meio desse simples instigar, levando a pessoa a participar desse presente, em que se é permitida tanto soltar a imaginação como usar a reminiscência da vida.
Dê esse presente, o Teatro imprimi um momento que é para o resto da vida, e tem o poder de despertar sonhos, o que se assimilou ninguém te tira é só seu, uma forma de cultura que abrange tantos caminhos e faz com que o homem sapiens chegue bem perto do ser afetivo, onde a razão se perde e pode-se então valorizar a emoção.
Presenteie assistindo a uma peça de teatro!
Não importa, se é uma criança, e o que mais agrada é o brinquedo, isso não é a pura verdade, o brinquedo quebra, estraga, perde seu brilho com o tempo e o encanto se desfaz, logo que se ganha, já não tem o valor do querer.
Se for um adulto, melhor ainda é o prazer, o momento de se desestressar, que se precisa, e não usa, e não se tem esse tempo, que nos dias de hoje se faz tão necessário para a saúde mental que influencia a física e englobam todo o bem estar psicológico da pessoa.
Para a terceira idade é ainda inigualável, liberta-se toda a fantasia que pode estar retida, por meio desse simples instigar, levando a pessoa a participar desse presente, em que se é permitida tanto soltar a imaginação como usar a reminiscência da vida.
Dê esse presente, o Teatro imprimi um momento que é para o resto da vida, e tem o poder de despertar sonhos, o que se assimilou ninguém te tira é só seu, uma forma de cultura que abrange tantos caminhos e faz com que o homem sapiens chegue bem perto do ser afetivo, onde a razão se perde e pode-se então valorizar a emoção.
EU ME CONHEÇO ATRAVÉS DE MEUS AMIGOS...
Esse fato me chamou atenção, quando fomos juntas ao teatro, e assim sem nenhum constrangimento, minhas amigas começaram a falar sobre me “acompanhar”, a dificuldade, porque eu chamo para comer um pastel, logo ali, e então o logo ali se trona muito distante.
Percebi que a nossa noção de distância, não são iguais, o que eu acho que é perto, para elas não é tão perto assim.
E elas se sentem traídas pela minha pessoa por irem, sabendo que vão andar, porque eu gosto de andar. Mas, contudo, me senti realizada como pessoa, que apesar de ser difícil, me acompanhar, elas vão porque não se arrependem, são minhas amigas e confiam na minha pessoa. No fundo elas sabem que não vou levá-las a um lugar ruim, elas sabem que vale a pena, acreditam no meu bom senso.
Por isso a reclamação delas soa aos meus ouvidos como congratulações. Passo a me reconhecer, nesta visão com base na fala das amigas, desenho me como uma anda rilha como a ressalva a onde piso, os amigos podem me seguir, que a planta dos meus pés tem bons destinos. O caminho pode ser difícil, mas o caminhar é seguro, porque leva ao lugar que quero chegar com meus amigos.
Agora vou observar mais, quando minhas amigas estiverem falando da minha pessoa, para poder descobrir, ou me conscientizar da pessoa que sou e como sou.
Percebi que a nossa noção de distância, não são iguais, o que eu acho que é perto, para elas não é tão perto assim.
E elas se sentem traídas pela minha pessoa por irem, sabendo que vão andar, porque eu gosto de andar. Mas, contudo, me senti realizada como pessoa, que apesar de ser difícil, me acompanhar, elas vão porque não se arrependem, são minhas amigas e confiam na minha pessoa. No fundo elas sabem que não vou levá-las a um lugar ruim, elas sabem que vale a pena, acreditam no meu bom senso.
Por isso a reclamação delas soa aos meus ouvidos como congratulações. Passo a me reconhecer, nesta visão com base na fala das amigas, desenho me como uma anda rilha como a ressalva a onde piso, os amigos podem me seguir, que a planta dos meus pés tem bons destinos. O caminho pode ser difícil, mas o caminhar é seguro, porque leva ao lugar que quero chegar com meus amigos.
Agora vou observar mais, quando minhas amigas estiverem falando da minha pessoa, para poder descobrir, ou me conscientizar da pessoa que sou e como sou.
terça-feira, 28 de dezembro de 2010
ETERNIZAR
O que seria Eternizar?
Eternizar é para sempre...
Assim como o carinho da Mãe, que é para sempre com seu filho mesmo que ele tenha crescido, mesmo que ele não tenha vencido na vida.
E o eternizar participa da vida da gente, com os bons momentos, que podem e devem ser eternizados na memória para sempre.
Seria perfeito eternizar tudo o que encontramos de bom na vida, as pessoas, objetos, animais, plantas, o que mais amamos, poderia ser eternizado para ficar para sempre, dessa forma outras pessoas poderão usufruir.
Poderia se escolher o que deve ser eternizado ou não, os maus momentos nunca deveria ser eternizado. As lembranças ruins, essas deveriam ser exterminadas, assim o mau seria passageiro como uma chama de uma vela, que se apaga com o sopro, e esse seria eterno, tão importante, tão grandioso que usufruiria em cima do mau toda sua autoridade para desvelá-lo.
E eterno seria tudo de bom, principalmente as coisas boas que trazemos dentro do coração.
Então procure eternizar, passe para as pessoas só coisas boas, transmita o seu amor para que guardem, reflitam e usufruam.
Eternizar é para sempre...
Assim como o carinho da Mãe, que é para sempre com seu filho mesmo que ele tenha crescido, mesmo que ele não tenha vencido na vida.
E o eternizar participa da vida da gente, com os bons momentos, que podem e devem ser eternizados na memória para sempre.
Seria perfeito eternizar tudo o que encontramos de bom na vida, as pessoas, objetos, animais, plantas, o que mais amamos, poderia ser eternizado para ficar para sempre, dessa forma outras pessoas poderão usufruir.
Poderia se escolher o que deve ser eternizado ou não, os maus momentos nunca deveria ser eternizado. As lembranças ruins, essas deveriam ser exterminadas, assim o mau seria passageiro como uma chama de uma vela, que se apaga com o sopro, e esse seria eterno, tão importante, tão grandioso que usufruiria em cima do mau toda sua autoridade para desvelá-lo.
E eterno seria tudo de bom, principalmente as coisas boas que trazemos dentro do coração.
Então procure eternizar, passe para as pessoas só coisas boas, transmita o seu amor para que guardem, reflitam e usufruam.
sexta-feira, 24 de dezembro de 2010
Em Todo Caso
Acontece, das situações se repetirem, de certa forma, não que venham ser na integra igual, mas com algumas diferenças. Isso nos reverte a desfazer de tal momento. O que é muito grave, porque é a base do aprender, mudar e fazer melhor.
Abranger as situações, se valendo da experiência própria é a melhor atitude, que se pode ter, com relação a essas situações cotidianas, que por muitas vezes se mostram embaraçadoras ou pertinentes ao fato de abusarem da nossa paciência.
O melhor é mesmo nos casos que se repetem refletir na situação com uma postura critica, procurar entender a melhor forma de intervir, e então inferir de modo significativo, tendo plena consciência do resultado, e a capacidade de assumir as conseqüências dos seus atos.
Podemos procurar nos casos que se repetem, outras formas de agir, usando também algo peculiar ao ser humano que é a criatividade, como também a habilidade da oratória, que cabe em qualquer situação.
Porque em nenhum momento por pior, ou por mais surpreendente que pareça te dá o direito de ser um “incapacitado mental” ao ponto de ter um ato que você vai se arrepender pelo resto da sua vida. E o pior é que o resultado é irreversível depois de tomada a decisão e a ação, fica difícil contornar a situação. Que mais propriamente dita vai se tornar, o nosso julgamento perante o mundo, por assim dizer, e vai nos acompanhar pelo resto das nossas vidas.
Supérfluo, a tomada de decisão, que na medida do contexto, não tem uma base de fundamentos. Que esteja ligada a realidade circunstancial, que não faça sentido. A prioridade é que absolutamente seja necessária, sem sombra de duvida, caso contrario, é prematura, indevida, e sem justificativa, apontando nos como culpados por sermos levados pelo calor da situação.
Apreciar o desempenho com que os mortais se sobressaem de seus destinos é para poucos, usar com bom senso as atitudes já usadas e que deram resultados, é dispendioso, então o que resta e o agir simultâneo ao acontecimento, se for essa a sua alternativa, seja o que Deus quiser...
Abranger as situações, se valendo da experiência própria é a melhor atitude, que se pode ter, com relação a essas situações cotidianas, que por muitas vezes se mostram embaraçadoras ou pertinentes ao fato de abusarem da nossa paciência.
O melhor é mesmo nos casos que se repetem refletir na situação com uma postura critica, procurar entender a melhor forma de intervir, e então inferir de modo significativo, tendo plena consciência do resultado, e a capacidade de assumir as conseqüências dos seus atos.
Podemos procurar nos casos que se repetem, outras formas de agir, usando também algo peculiar ao ser humano que é a criatividade, como também a habilidade da oratória, que cabe em qualquer situação.
Porque em nenhum momento por pior, ou por mais surpreendente que pareça te dá o direito de ser um “incapacitado mental” ao ponto de ter um ato que você vai se arrepender pelo resto da sua vida. E o pior é que o resultado é irreversível depois de tomada a decisão e a ação, fica difícil contornar a situação. Que mais propriamente dita vai se tornar, o nosso julgamento perante o mundo, por assim dizer, e vai nos acompanhar pelo resto das nossas vidas.
Supérfluo, a tomada de decisão, que na medida do contexto, não tem uma base de fundamentos. Que esteja ligada a realidade circunstancial, que não faça sentido. A prioridade é que absolutamente seja necessária, sem sombra de duvida, caso contrario, é prematura, indevida, e sem justificativa, apontando nos como culpados por sermos levados pelo calor da situação.
Apreciar o desempenho com que os mortais se sobressaem de seus destinos é para poucos, usar com bom senso as atitudes já usadas e que deram resultados, é dispendioso, então o que resta e o agir simultâneo ao acontecimento, se for essa a sua alternativa, seja o que Deus quiser...
ACEPTÍVEL
Ser ou estar aceptível tem haver com o momento, depende do contexto. Encontramos no dicionário a palavra aceptivel como aceitável, ou seja, você esta pré disposto aquela situação, aquele sentimento, aquele momento.
Um exemplo ilustrativo: Você aceita se casar? Aqui a resposta vale como um compromisso. Veja como é importante esse digamos estado de espírito, ele pode mudar a sua vida.
É fundamental estar no Espírito, ainda mais agora, é Natal, é Réveillon. E como se integrar as festas?
Primeiramente abrir o coração e a mente, conservar o que há de bom, descartar o que há de ruim, peneirar tudo e separar os diamantes, que são a família, o ouro que são os amigos, as pedras preciosas que tendem a ser a experiência, o aprendizado das circunstâncias.
Por que quando vier aquela pergunta: O que você fez? Algo de bom, você tem que mostrar, mesmo que foi a inferência sua na família, nas amizades, e delas para você.
Parece simples, mas não, colocar em pratica é complicado, inferir é de certa forma realizar, então parte do principio que você despendeu um tempo para sua família ou amigos. Tempo palavra chave, às vezes não dedicamos tempo, nem para a nossa pessoa quanto mais para outras, começa a complicar com a rotina, comprimento dos compromissos e por outros motivos quaisquer não temos tempo.
Outro fator é o dialogo, nossa como a comunicação é difícil, se fazer entender, conseguir se expressar, ser claro, tudo isso e muito mais, faz com que nos dispersamos em nossas conversas ou até mesmo evitamos, acaba se tornando um embate ao invés de uma troca saudável de palavras entre as pessoas.
Então porque ser ou estar aceptível? È uma questão política, de boa vizinhança, de relacionamento no trabalho, no ambiente de ensino, educacional, dentro de um transporte coletivo, dentro de um comercio, na pracinha, e em outros lugares, é o meio de se interelacionar, estar com o coração aberto para aceitar o que lhe é colocado, as circunstâncias do momento, e poder “sentir”, porque é nisso que também consiste as suas lembranças nos sentimentos que lhe fazem retornar aos bons momentos e dessa forma dar um sentido a sua existência, que valeu a pena ou ainda como uma forma de se poder dizer: Eu vivi todos os momentos da minha vida, simplesmente pelo fato de que os senti estava ali receptivo e aceptivo.
Um exemplo ilustrativo: Você aceita se casar? Aqui a resposta vale como um compromisso. Veja como é importante esse digamos estado de espírito, ele pode mudar a sua vida.
É fundamental estar no Espírito, ainda mais agora, é Natal, é Réveillon. E como se integrar as festas?
Primeiramente abrir o coração e a mente, conservar o que há de bom, descartar o que há de ruim, peneirar tudo e separar os diamantes, que são a família, o ouro que são os amigos, as pedras preciosas que tendem a ser a experiência, o aprendizado das circunstâncias.
Por que quando vier aquela pergunta: O que você fez? Algo de bom, você tem que mostrar, mesmo que foi a inferência sua na família, nas amizades, e delas para você.
Parece simples, mas não, colocar em pratica é complicado, inferir é de certa forma realizar, então parte do principio que você despendeu um tempo para sua família ou amigos. Tempo palavra chave, às vezes não dedicamos tempo, nem para a nossa pessoa quanto mais para outras, começa a complicar com a rotina, comprimento dos compromissos e por outros motivos quaisquer não temos tempo.
Outro fator é o dialogo, nossa como a comunicação é difícil, se fazer entender, conseguir se expressar, ser claro, tudo isso e muito mais, faz com que nos dispersamos em nossas conversas ou até mesmo evitamos, acaba se tornando um embate ao invés de uma troca saudável de palavras entre as pessoas.
Então porque ser ou estar aceptível? È uma questão política, de boa vizinhança, de relacionamento no trabalho, no ambiente de ensino, educacional, dentro de um transporte coletivo, dentro de um comercio, na pracinha, e em outros lugares, é o meio de se interelacionar, estar com o coração aberto para aceitar o que lhe é colocado, as circunstâncias do momento, e poder “sentir”, porque é nisso que também consiste as suas lembranças nos sentimentos que lhe fazem retornar aos bons momentos e dessa forma dar um sentido a sua existência, que valeu a pena ou ainda como uma forma de se poder dizer: Eu vivi todos os momentos da minha vida, simplesmente pelo fato de que os senti estava ali receptivo e aceptivo.
sábado, 2 de outubro de 2010
Poço
Se dizia psicologicamente estar no fundo do po0ço, era quando uma pessoa se via em uma situação em que ficava tão arrasada que se sentia no fundo do poço; Então era orientada a chegar lá, e depois voltar...
Posso colocar que essa não seria a melhor decisão a ser tomada e nem a melhor maneira de se resolver um problema.
Em qualquer situação não chegue ao fundo do poço, se agarre nas paredes, e volte o mais rápido possivel O que seria as paredes desse posso, suas convicções seus objetivos sua fé em vc e no que vc acredita,sendo que todas as pessoas são habilitadas para saber o que é melhor paRA ELA, NINGUÉM TEM ESSA CAPACIDATER TÃO AGUÇADA, além da propria pessoa de saber o que é melhor para sua pessoa. Chegar ao final de uma situação as vezes não é tão bom assim, é claro que dar a volta por cima, se faz necessário em qualquer ocasião mas se vc se deixar levar o quanto mais ao fundo mais dificil vai se tornar o voltar.Se torna menos dolorido ir ao menos possivel nesse fundo do poço e tb muito mais rapido a recuperação tanto emocional como intelectual. Outro fator que implica é a sua visão vc se acha no fundo do poço, mas na verdade não esta, acontece quando perdemos a espectativa de algo melhor e acabamos por nos anular não esperando mais nada de bom da vida, isso se torna muito serio a medida que enraiza na pessoa e deve ser cortado esse mal o quanto antes, para isso precisa se contar com as pessoas que realmente se importa com vc e sabe te amar incondicionalmente elas saberão como agir e te resgatar...
Posso colocar que essa não seria a melhor decisão a ser tomada e nem a melhor maneira de se resolver um problema.
Em qualquer situação não chegue ao fundo do poço, se agarre nas paredes, e volte o mais rápido possivel O que seria as paredes desse posso, suas convicções seus objetivos sua fé em vc e no que vc acredita,sendo que todas as pessoas são habilitadas para saber o que é melhor paRA ELA, NINGUÉM TEM ESSA CAPACIDATER TÃO AGUÇADA, além da propria pessoa de saber o que é melhor para sua pessoa. Chegar ao final de uma situação as vezes não é tão bom assim, é claro que dar a volta por cima, se faz necessário em qualquer ocasião mas se vc se deixar levar o quanto mais ao fundo mais dificil vai se tornar o voltar.Se torna menos dolorido ir ao menos possivel nesse fundo do poço e tb muito mais rapido a recuperação tanto emocional como intelectual. Outro fator que implica é a sua visão vc se acha no fundo do poço, mas na verdade não esta, acontece quando perdemos a espectativa de algo melhor e acabamos por nos anular não esperando mais nada de bom da vida, isso se torna muito serio a medida que enraiza na pessoa e deve ser cortado esse mal o quanto antes, para isso precisa se contar com as pessoas que realmente se importa com vc e sabe te amar incondicionalmente elas saberão como agir e te resgatar...
sábado, 19 de junho de 2010
Entretimento
Entretimento o que vem a ser? Para algumas pessoas são as horas perfeitas de diversão, para outros um momento fadado ao descanso. Mas não é bem assim o entretimento é aquele momento especial dedicado a você em que por algum momento você é capaz de esquecer o mundo lá fora, o mundo que gira ao seu redor e simplesmente saborear algo que gosta.Isso pode ocorrer em qualquer lugar basta estarmos propicios ou recptivos a coisas boas. A ideia é que nos agradamos e ficamos sintonizados naquilo sem perceber, e isso é muito bom. O nosso cérebro não para nunca está sempre ligado a alguma preocupação, problema,etc. e essa valvula de escape nos transporta para um mundo todo nosso que foi construido quando ainda eramos crianças e fomos nos desfazendo dele ao acumularmos as responsabilidades as posturas convenientes e ele acabou por ficar em segundo plano, este nosso lugar particular só vem a tona quando estamos em um apice de encontro com nosso ego aquele que pensa só e unicamente no nosso bem estar.É mais ou menos segundo Piaget, que nosso egocentrismo tende a desaparecer, e lá se vai nosso mundo.Não é bom o egocentrismo mas parar por alguns momentos e pensar em algo especial para você que vai te fazer bem, e até porque não feliz, aliviar a realidade, então que dediquemos mais momentos de nossa vida a alguma coisa que nos interta e cause a reminicencia da infancia.
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